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铸铜人物雕塑采用什么样的铜材料？
    一般按照成分来说，铜可以分为紫铜，黄铜，还有青铜和白铜。
    1、紫铜：紫铜的特点就是导电性、塑性都较好，但强度、硬度较差一些，紫铜含其他成分很少，一般可以认定为纯铜。
    2、黄铜是由铜和锌所组成的合金，又可细分为简单黄铜和复杂黄铜，复杂黄铜中又以*三组元冠名为镍黄铜、硅黄铜等，所以黄铜就不是纯铜了。
    3、青铜系指除铜镍、铜锌合金以外的铜基合金，主要品种有锡青铜、铝青铜、青铜(又称高铜合金)。
    4、白铜系指铜镍系合金，是以镍为主要添加元素的铜基合金，呈银白色，有金属光泽，故名白铜。
    在选择铜材料的时候要看它的色泽，一般铸铜人物雕塑工艺品都是采用紫铜，红铜，还有黄铜。但是劣质铜，铜材质里面含有杂质，用手一弯就断成两截，里面可以看到有黑色杂质，这个是不能采用的。铜雕塑工艺品从工艺上来说可分为锻铜雕塑和铸铜雕塑，铸铜雕塑是雕塑工艺中复杂的一种，但是铸铜雕塑的艺术表现形式具有很强的价值，是其他铜制工艺品无法比拟的，铸铜雕塑大致要经历塑型 — 翻模具 - 出原型 — 做腊型 — 修腊型 — 制作型壳 — 失腊焙烧 — 铸造 — 清理型壳 — 焊接 — 打磨 — 组装 — 做效果这13道工序，一个完铸铜人物雕塑艺术品才会制作完成。

校园文化建设是学校精神文明建设的重要载体。在推进素质教育的过程中，校园文化逐渐显示出其重要地位。近年来，我校从多方面加强了校园文化建设:坚持以实现“中国梦”的理念引导校园文化，让师生树立优良的教学风格、学风和校风。近年来，为了提高校园文化品位，丰富校园文化内涵，每个校园都设立了校园文化雕塑和校园景观雕塑。
校园文化雕塑是以校园为主要空间，以校园文化为主体，以校园精神为主要特征的现象。校园雕塑对学生有微妙的影响。因此，创建文明规范的校园文化雕塑是学校工作中不可忽视的重要问题。
校园文化雕塑包括:校园景观总体规划、校园文化公园规划、校园景观小品、校园文化主题雕塑、文化墙浮雕、名人雕塑、学校历史馆、校园走廊文化、楼梯路文化设计与改造、校园文化整体形象提升等。
校园雕塑像所有校园物质景观一样，积累了历史、传统、文化和社会价值，蕴含着巨大的潜在教育意义。
丰富学校环境
校园雕塑是物质化的精神载体。它是校园文化的载体，反映了一所学校的精神文化水平和道德素质要求。因此，校园雕塑的选择和摆放也非常关键。
首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。我们校园里常见的雕塑有一些学者，比如和，还有一些精神上的例子，比如雷锋和焦裕禄。这些雕塑的选择符合校园的文化氛围。

校园文化墙是一所学校辉煌历史和光荣传统的真实写照，也是校园文化气息的汇合点。一面设计特、赋予创意的文化墙对校园文化起到推波助澜的作用。能激励全校学生不断进取，奋发向上。并通过文化墙给学生以享受，让一种淡淡的文化气息悄悄破“墙”而出。制作特色主题文化墙建设成一个“每一面墙都会说话”的育人环境。
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说不锈钢要求雕塑本身简洁大方，形体感明显，且光影效果强烈，颜色的选择性。不锈钢表层效果有油漆涂料饰面，有彩钢不锈钢，有拉丝效果不锈钢，高光不锈钢效果等。不锈钢雕塑是城市环境景观的重要组成元素,起到点缀环境，画龙点睛的作用。不锈钢雕塑效果应用广泛，有不锈钢城市雕塑，不锈钢景观雕塑，不锈钢广场雕塑，不锈钢园林雕塑。不锈钢雕塑是在传统石雕的基础上发展起来的一种新兴雕塑种类，因为其特有的明亮、活泼、不易污染、与现代都市生活相符等特点，已经逐渐被大众接受.
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